Esta semana empezamos con la preparación para conmemorar el Día de la perosna con discapacidad. Quiero compartir con ustedes todas las actividades que tenemos programadas con la finalidad de que puedan replicarlas en sus colegios.
Clase
de lenguaje de señas:
Mis alumnos, este martes 30 a las 8:00 a.m. recibirán una
clase de lenguaje de señas en la que aprenderán algunas frases importantes y la
letra de una canción para su presentación final. La clase será dictada por una profesora quien tiene experiencia el trabajo con niños sordo
mudos.
Entrega
de trípticos informativos:
Mis alumnos con ayuda de sus
padres elaborarán díptico informativos sobre esta fecha y los voluntarios, los
entregarán a la entrada de los días martes 14, miércoles 15 de octubre a la entrada del colegio.
El modelo del díptico lo comparto aquí: https://dl.dropboxusercontent.com/u/54209996/modelo%20de%20d%C3%ADptico.docx
Durante un recreo mis alumnos
sentirán los que es vivir una discapacidad y para el día martes 14 de octubre cuento con que voluntariamente mis padres de familia envíen los implementos necesarios para mis niños pueda estar en sillas de ruedas, con los ojos vendados, con un brazo atado o sin
hablar y tratándose de comunicar por señas con todos sus compañeros del
colegio.
Presentación
final:
En
nuestra presentación es el jueves 16 de octubre detallaremos datos informativos importantes y testimonios
mediante dramatizaciones de lo que es la discapacidad.
Finalizaremos nuestra presentación con la segunda estrofa de la canción Imagine de John Lennon,cuento con una colega que la cantará.
Tres de mis alumnas irá diciendo el mensaje de la canción en castellano y los demás realizarán la interpretación del tema en lenguaje de señas.
aquí les dejo la parte en castellano que dirán y representarán en lenguaje de señas:
Imagina que no hay posesiones,
Tú puedes decir que soy un soñador,
Finalizaremos nuestra presentación con la segunda estrofa de la canción Imagine de John Lennon,cuento con una colega que la cantará.
Tres de mis alumnas irá diciendo el mensaje de la canción en castellano y los demás realizarán la interpretación del tema en lenguaje de señas.
aquí les dejo la parte en castellano que dirán y representarán en lenguaje de señas:
IMAGINA
Me pregunto si puedes,
Ninguna necesidad de codicia o hambre,
Una hermandad del hombre,
Imagina a toda la gente
Compartiendo todo el mundo...
Pero no soy el único,
Espero que algún día te nos unas,
Y el mundo vivirá como uno solo.
Bien, Miss Hilda con el mensaje Lennoniano. ¡Suerte con el proyecto y la buena labor!
ResponderBorrarMiss Hilda ,buenas actividades y variadas. Genial la idea. Besos
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